2019福建公务员考试每日一练:言语理解(31)
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1.①依在下愚见,道也好,佛性也罢,本质都是一个人的社会价值,即社会人的标志
②人的存在具有二重性,即社会人与生物人
③可以说,生物人的存在是为了社会人的需求,人们舍本逐末,买椟还珠,不亦悲乎
④佛教认为,万物皆有佛性。道教认为,自然即道,道存在于生活之中
⑤人们往往只忆起了自己作为生物人的特性,而对社会人置若罔闻
⑥生物人终会死去,而社会人却可以长存
⑦人往往为了追寻生物人的不死而终生努力,终不可得,而其社会人的年龄,与0没有什么分别
将以上7个句子重新排列,语序正确的是
A.②⑤③⑥⑦①④ B.②⑤④①⑥⑦③
C.③①④⑤②⑥⑦ D.③⑤④①②⑦⑥
2.①研究发现,随着年龄的增长,男人的心脏会变得衰弱
②女性为什么比男性更长寿?谜底即将被揭开
③但一个健康的女人70岁时仍拥有20岁的心脏
④专家们认为,这一发现极有可能就是女性比男性长寿的重要原因
⑤最近,英国科学家在巴西进行了一次最大规模的针对人类心脏血管系统对人类衰老的影响的研究
⑥结果发现,人类女性拥有比男性更为“年轻”的心脏
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A.②⑤⑥①③④ B.②①④③⑤⑥
C.①⑤③②⑥④ D.⑤⑥②①④③
3.文化与一个民族生活的自然环境密切相关,中国是典型的海陆复合型国家,因此也有着海陆复合型的文化基因,但我们的对外传播却往往侧重大陆文化而忽视海洋文化,这也是一大遗憾。注重中国海洋文化传播至少有两点好处,一是容易让西方人听懂中国故事,因为主导当代世界的盎格鲁-撒克逊文明就源于古希腊海洋文明,海洋可以成为中国与之沟通的桥梁。其次,中国的海洋文明以合作为手段,以和平为目的,没有走上西方对外侵略的道路,因此是彰显中国和平发展道路的重要内容。
这段文字意在说明:
A.海洋文化的推广对彰显中国文化具有举足轻重的作用
B.我国未来的文化发展要重视海洋文化的传播
C.我国文化的传播与发展与我国自然环境关系密切
D.海洋文化的传播的优势明显大于大陆文化传播
4.他山之石可以攻玉。国外对挫折教育的重视,无疑是值得我们借鉴的。毕竟,任何青少年,都不可能一直生活在象牙塔里,也不可能一直生活在长辈的呵护里,孩子最终还是得走上社会、走上生活。在现实生活中,挫折是无处不在的,失败也是家常便饭。在这样的境况下,适当地训练起孩子承受挫折与失败的能力,无疑是很有必要的。一些青少年连续因受挫而自杀,给了我们足够的警示:________________。
填入划横线部分最恰当的一句是:
A.不过分呵护,让青少年经历风雨才能成长得更好
B.无论是学校还是家庭,都应补上挫折教育这一课
C.青少年在成长中应该学会坦荡地接受挫折和失败
D.从小进行挫折教育,才能使青少年身心健康成长
5.________________。《礼记》的《曲礼》中有段话可看出古人对隐私的尊重:“将上堂,声必扬。户外有二屦,言闻则入,言不闻则不入。将入户,视必下。入户奉扃,视瞻毋回。”就是说,将要上堂,必先发声示意。将进入房门时,目光要下视,进门时眼睛不要环视四周。连进门都有如此规矩,可见那时的人很在意保护隐私。《礼记》的《檀弓》篇还有对隐私保护的分类,对不同的人有不同的原则,即“事亲有隐而无犯,事君有犯而无隐,事师无犯而无隐”。这里的隐是隐讳过失,犯是犯颜直谏。
填入划横线部分最恰当的一句是:
A.隐私权被西方社会视为基本人权,在我国亦是如此
B.儒家很早就有对公权和私恩进行了明确的区分
C.一般认为中国传统社会并不重视隐私,这是一种误解
D.古今中外的人们对隐私权都给予很高的重视
福建公务员考试网参考答案及解析:
1、正确答案【B】
解析:③句中有“可以说”,易知该句是对前文的进一步解释和说明,故其不适合置于段首。排除C、D两项。①④两句都是关于道和佛的,应先提出佛教和道教的观点再进行评价,故两句顺序为④①,由此排除A项。故正确顺序为B项。
2、正确答案【A】
解析:分析可知,⑤句提出研究,⑥句指出研究结果,故两句相连,顺序为⑤⑥,由此排除C项。①句指出男人心脏会随年龄而衰弱,③句指出女性心脏不会随年龄而衰弱,③句的“但”是对①句的转折,两句紧密相连,顺序为①③;④句的“这一发现”指代的是①③两句的发现,故应在①③之后,符合这一点的只有A项。本题答案为A。
3、正确答案【B】
解析:文段为总分结构,首句提出“但我们的对外传播却往往侧重大陆文化而忽视海洋文化,这也是一大遗憾”表明这段文段重点强调的是中国对外传播中缺少海洋文化的宣传。接下来具体论述注重海洋文化传播的好处。C选项是文段部分内容,D选项无中生有,文段并没有两种传播内容的比较。A选项仅指出重要性,未指出应该怎么做,不如B项恰当,故本题答案为B。
4、正确答案【B】
解析:青少年无法经受挫折的示例警示教育的实施者,应加强青少年挫折教育,故划线处所填句子的主语不应是青少年,首先排除C项。文段重点在于“挫折教育”,A项只指出应让青少年感受挫折,没有体现“挫折教育”,排除;D项“从小进行挫折教育”文中没有体现,也排除。B项代入文中契合文意,故本题答案为B。
5、正确答案【C】
解析:分析可知,横线处所填句子是文段的主旨所在,后文内容均是为了证明该主旨。后文通过《曲礼》和《檀弓》中对隐私的相关内容的阐述来说明古人对隐私的尊重。A项未体现中国古代的时间限定,排除;B项的“公权”和“私恩”在文段中没有体现,排除。D项的“古今中外”在文段中没有体现,文段只体现了中国古代对隐私的重视情况。故答案为C。