2015年福建公务员考试选词填空之实词辨析
公务员考试《行政职业能力测验》考试选词填空中涉及的一种重要题型就是以实词辨析为载体的题型，每年的考查比例都很高。下面2015年福建公务员考试提前复习教材就来和大家具体谈谈选词填空之实词辨析。
一、实词辨析的类型
实词的辨析主要包括辨析名词、动词、形容词三类。只要我们能准确辨析词义相近的实词，就能轻松搞定实词的辨析。实词的辨析问题一共分为八个类型：
1.实词辨析之区别词语的特定方向性
有些词语有特定的方向性，即它有特定指向，只适用于某些对象，如：“惠顾”是敬辞，表示欢迎客人的到来，多用于商家欢迎顾客;如果在选择时忽视这方面的意义，就会出现错误。
2.实词辨析之区别词语的习惯搭配
一个词语依据某种语法关系和特定的语义义项，往往有较固定的搭配方式，并且这种搭配方式是约定俗成的，如果脱离这种搭配，则容易出错。因此考生在平时做题时应注意积累一些常见的搭配习惯，才能自如地应对考试。
3.实词辨析之区别词语的感情色彩
一定的句子给我们提供一定的语境，而这个语境，往往是作者所褒扬的或贬斥的，所以在用词时就有所讲究：褒义语境一般不用贬义词，贬义语境不用褒义词。如：“善良”、“天真”、“聪明”几个词都是表达积极感情色彩的词语，“平凡”表达了中性色彩;因此做题时应根据语境判断词语感情色彩，避免出错。
4.实词辨析之区别词义的范围
在辨析词语有时也可从词义的范围入手，因为词义的范围有大有小。如：“财产”通常指具体的物质财富，不包括知识和精神财富;“财富”既可指物质财富，又可指知识财富和精神财富，其范围比前者大。“年龄”指人或动物、植物已生存的年数，词义范围大;“年纪”专指人的年龄，词义范围小。正确把握好词义的范围大小，才能在做题时轻松自如。
5.实词辨析之分析句子的语境
语境可以分为主题、上下文、情景等。具体的语境往往有区别语义的功能，我们在做题的过程中不能忽视语境，应认真分析句子的语境，否则就会用词不当。如：“化装”是指改变装束、容貌，“化妆”是指用脂粉等使容貌美丽，在不同的语境中使用的词语不一样。
6.实词辨析之区别词语的适用对象
有些词语是有适用对象的，即这些词语的适用范围是有限的，如：“驱除”适用于具体的人或物，“祛除”适用于抽象的事物，比如迷信或疾病。因此在做此类题目时要认真区别词语的适用对象，避免出错。
7.实词辨析之区别词义的侧重点
有的词语是有侧重点，即词语侧重的方向不一样，有所区别，如“洪亮”侧重在音域宽宏，“嘹亮”侧重在音色清脆、高远，“响亮”侧重在声音响度大，因此在做题时应认真判断词语的侧重点，否则会出现错误。
8.实词辨析之区别词义的轻重
有些词的词义是有轻重的，该用词义较重的就不能用轻的，词义轻重要适当。如：“诬蔑”指捏造事实，破坏别人的名誉，词义较轻，“诬陷”指妄加罪名，进行人身陷害，词义较重。在做题时应认真判断词的轻重在进行选择。
二、实词辨析解题技巧
要掌握实词辨析题的解题技巧，首先要从词义入手。事实上词语的词义内涵丰富，通过不同角度的理解可以划分为理性意义、色彩意义、搭配意义、语法功能等几个方面，其应用的核心技巧如下：
1.联想法
联想是通过赋予若干对象之间一种微妙的关系，从中展开想像而获得新的形象的心理过程。我们在做题时，可以借用这种思维模式。如果所给选项中，有的词语很不容易区别或很难理，就可以把词语中比较费解的语素，通过联想或想象的方式进行组词或造句。而且，组的词或造的句是我们生活中耳濡目染的，人人皆知的。这样可以化难为易，把抽象变为具体，把知识联系生活。自然做题就不是很困难了。
2.品色彩
刚才所讲的明词义是从客观的角度讲的，也是理性方面的意义。而色彩是从主观方面讲的，就色彩而言，有感情色彩、语体色彩、形象色彩、时代色彩、外来色彩、民族色彩、地方色彩等等。李达指出公务员试题中最常用的是感情色彩和语体色彩，其中，又以感情色彩为主。
3.明词义
在理性意义上，公务员试题中经常考查的是词语的轻重、词义的侧重点不同。
4.看搭配
运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。为什么这样说呢?这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理;另一个是合乎习惯。比如，发挥和发扬，和发扬搭配的词语有：精神、传统、邮电;和发挥搭配的有：作用、积极性、创造性。禁止和控制，我们在公共场合看到的是“禁止吸烟”，你听说过“控制吸烟”。再比如，交流和交换，和交流搭配的词语有：人才、思想;和交换搭配得有：意见、位置。由于有这种固定的用法，我们就不能说交流位置，我们可以说交流电，但是不能说交换电。所以，我说这种方法是快、准的方法。
三、注意事项
1. 这类题要从辨析这些词语之间的细微差异入手，能准确把握住同中之异，就容易抓住解题的要害。
2. 结合语境，确认正确答案。无论是以辨析为主还是以判别正误为主，都离不开选项所给出的语境。仔细分析上下文，明确语境对语义的限制和补充解释作用以判定词语运用的合理性。做此类题目时要有强烈的语境意识，切忌脱离语境，孤立地看待词语。
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实词的辨析主要包括辨析名词、动词、形容词三类。只要我们能准确辨析词义相近的实词，就能轻松搞定实词的辨析。实词的辨析问题一共分为八个类型：
1.实词辨析之区别词语的特定方向性
有些词语有特定的方向性，即它有特定指向，只适用于某些对象，如：“惠顾”是敬辞，表示欢迎客人的到来，多用于商家欢迎顾客;如果在选择时忽视这方面的意义，就会出现错误。
2.实词辨析之区别词语的习惯搭配
一个词语依据某种语法关系和特定的语义义项，往往有较固定的搭配方式，并且这种搭配方式是约定俗成的，如果脱离这种搭配，则容易出错。因此考生在平时做题时应注意积累一些常见的搭配习惯，才能自如地应对考试。
3.实词辨析之区别词语的感情色彩
一定的句子给我们提供一定的语境，而这个语境，往往是作者所褒扬的或贬斥的，所以在用词时就有所讲究：褒义语境一般不用贬义词，贬义语境不用褒义词。如：“善良”、“天真”、“聪明”几个词都是表达积极感情色彩的词语，“平凡”表达了中性色彩;因此做题时应根据语境判断词语感情色彩，避免出错。
4.实词辨析之区别词义的范围
在辨析词语有时也可从词义的范围入手，因为词义的范围有大有小。如：“财产”通常指具体的物质财富，不包括知识和精神财富;“财富”既可指物质财富，又可指知识财富和精神财富，其范围比前者大。“年龄”指人或动物、植物已生存的年数，词义范围大;“年纪”专指人的年龄，词义范围小。正确把握好词义的范围大小，才能在做题时轻松自如。
5.实词辨析之分析句子的语境
语境可以分为主题、上下文、情景等。具体的语境往往有区别语义的功能，我们在做题的过程中不能忽视语境，应认真分析句子的语境，否则就会用词不当。如：“化装”是指改变装束、容貌，“化妆”是指用脂粉等使容貌美丽，在不同的语境中使用的词语不一样。
6.实词辨析之区别词语的适用对象
有些词语是有适用对象的，即这些词语的适用范围是有限的，如：“驱除”适用于具体的人或物，“祛除”适用于抽象的事物，比如迷信或疾病。因此在做此类题目时要认真区别词语的适用对象，避免出错。
7.实词辨析之区别词义的侧重点
有的词语是有侧重点，即词语侧重的方向不一样，有所区别，如“洪亮”侧重在音域宽宏，“嘹亮”侧重在音色清脆、高远，“响亮”侧重在声音响度大，因此在做题时应认真判断词语的侧重点，否则会出现错误。
8.实词辨析之区别词义的轻重
有些词的词义是有轻重的，该用词义较重的就不能用轻的，词义轻重要适当。如：“诬蔑”指捏造事实，破坏别人的名誉，词义较轻，“诬陷”指妄加罪名，进行人身陷害，词义较重。在做题时应认真判断词的轻重在进行选择。
二、实词辨析解题技巧
要掌握实词辨析题的解题技巧，首先要从词义入手。事实上词语的词义内涵丰富，通过不同角度的理解可以划分为理性意义、色彩意义、搭配意义、语法功能等几个方面，其应用的核心技巧如下：
1.联想法
联想是通过赋予若干对象之间一种微妙的关系，从中展开想像而获得新的形象的心理过程。我们在做题时，可以借用这种思维模式。如果所给选项中，有的词语很不容易区别或很难理，就可以把词语中比较费解的语素，通过联想或想象的方式进行组词或造句。而且，组的词或造的句是我们生活中耳濡目染的，人人皆知的。这样可以化难为易，把抽象变为具体，把知识联系生活。自然做题就不是很困难了。
2.品色彩
刚才所讲的明词义是从客观的角度讲的，也是理性方面的意义。而色彩是从主观方面讲的，就色彩而言，有感情色彩、语体色彩、形象色彩、时代色彩、外来色彩、民族色彩、地方色彩等等。李达指出公务员试题中最常用的是感情色彩和语体色彩，其中，又以感情色彩为主。
3.明词义
在理性意义上，公务员试题中经常考查的是词语的轻重、词义的侧重点不同。
4.看搭配
运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。为什么这样说呢?这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理;另一个是合乎习惯。比如，发挥和发扬，和发扬搭配的词语有：精神、传统、邮电;和发挥搭配的有：作用、积极性、创造性。禁止和控制，我们在公共场合看到的是“禁止吸烟”，你听说过“控制吸烟”。再比如，交流和交换，和交流搭配的词语有：人才、思想;和交换搭配得有：意见、位置。由于有这种固定的用法，我们就不能说交流位置，我们可以说交流电，但是不能说交换电。所以，我说这种方法是快、准的方法。
三、注意事项
1. 这类题要从辨析这些词语之间的细微差异入手，能准确把握住同中之异，就容易抓住解题的要害。
2. 结合语境，确认正确答案。无论是以辨析为主还是以判别正误为主，都离不开选项所给出的语境。仔细分析上下文，明确语境对语义的限制和补充解释作用以判定词语运用的合理性。做此类题目时要有强烈的语境意识，切忌脱离语境，孤立地看待词语。
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