2012年秋福建公务员申论答题误区及指导
一、重要事件提醒：
※通过网上报名资格审核的报名者，于2012年9月5日—9月14日上网下载并打印准考证。
<<<<点击查看：2012年秋季福建公务员考试准考印打印入口
※2012年秋季福建公务员笔试时间为9月15日（下星期六），备考复习时间只有10天左右，请考生合理安排复习时间，考生除了参照2012年福建公务员考试综合教材做历年真题和模拟题，还要多关注指导性资料，可以大大提高考生复习的高效性,详情可以查看：2012年秋季福建公务员复习指导性文章汇总。
二、备考指导
众多考生在领悟福建省公务员考试申论学习和备考的过程中出现了很多误区，直接导致了其成绩的不理想。因此，福建公务员考试网（http://ww.fjgwy.org/）专家特别针对申论的基本知识和在答题中出现的误区进行解读，并进一步指出答题注意事项，以引导考生申论的学习与下一次的备考。
常出现的两种情况
在考试中，众多考生会出现以下两种情况：一是不知写什么，二是不知怎么写。其反映在现实中则是：一是没话说，二是有话不知怎么说，所以考生才会在在书面写作上出现上述两种情况。考生在测验上述几种能力之前必须对申论有一个清晰、透彻的了解，否则考生以一种错误的认识备考申论，即使准备得很充分，也极可能出现答非所问的情况，结果功亏一篑。
“申”——结合给定材料
“申”就是在“把事情说明白”的基础上进行“引申”。但前提是我们需要把“把基本事实说清楚”。很多考生也知道这个道理，但究竟说哪些、说到什么程度才算把基本事情说清楚了呢?这种能力体现在考试中就是在阅读的基础上进行概括。
我们必须从材料中找出特定事实，对正反两方面的影响进行概括，因为某种特定事实必然会带来影响，特别是负面影响即问题。在对特对事实概括之后，我们需要分析产生这一特定问题的原因，以便在解决对策上进行调整。
上述情况是“申”的基本框架，但上述框架中的一切内容都需要把握一个基本原则即“结合给定资料”。至于能引申到什么程度，还要看题目的要求和考生在备考中对特点知识的积累量。
“论”——论点论据论证
“论”首先体现是论文的三要素：论点、论据、论证，但很多考生从不去考虑这些，在写作中有的考生出现写不完、时间不够用的现象，有的考生在写作中出现没话可写的情况，还有的考生写作后发现“跑题”的现象等。
上述现象的出现都是因为在下笔前没有写作框架，考生应该在下笔前简单列出行文的标题、首尾段、资料来源以及论证结构。这也是“论”的另一层含义，即“论”体现在论证内容的组织安排，即论证“论点”时，选取的多种论据是否可以证明你的“论点”，同时在提出原因和对策时论证的结构是否恰当，以及语句、段落之间过渡是否流畅。
当我们明确了写作框架，辅以上面的高效阅读和精确的分析，考生在写作中定会对论据 “信手拈来”，“得心应手”，最后完美交上自己的“人生答卷”。
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※2012年秋季福建公务员笔试时间为9月15日（下星期六），备考复习时间只有10天左右，请考生合理安排复习时间，考生除了参照2012年福建公务员考试综合教材做历年真题和模拟题，还要多关注指导性资料，可以大大提高考生复习的高效性,详情可以查看：2012年秋季福建公务员复习指导性文章汇总。
二、备考指导
众多考生在领悟福建省公务员考试申论学习和备考的过程中出现了很多误区，直接导致了其成绩的不理想。因此，福建公务员考试网（http://ww.fjgwy.org/）专家特别针对申论的基本知识和在答题中出现的误区进行解读，并进一步指出答题注意事项，以引导考生申论的学习与下一次的备考。
常出现的两种情况
在考试中，众多考生会出现以下两种情况：一是不知写什么，二是不知怎么写。其反映在现实中则是：一是没话说，二是有话不知怎么说，所以考生才会在在书面写作上出现上述两种情况。考生在测验上述几种能力之前必须对申论有一个清晰、透彻的了解，否则考生以一种错误的认识备考申论，即使准备得很充分，也极可能出现答非所问的情况，结果功亏一篑。
“申”——结合给定材料
“申”就是在“把事情说明白”的基础上进行“引申”。但前提是我们需要把“把基本事实说清楚”。很多考生也知道这个道理，但究竟说哪些、说到什么程度才算把基本事情说清楚了呢?这种能力体现在考试中就是在阅读的基础上进行概括。
我们必须从材料中找出特定事实，对正反两方面的影响进行概括，因为某种特定事实必然会带来影响，特别是负面影响即问题。在对特对事实概括之后，我们需要分析产生这一特定问题的原因，以便在解决对策上进行调整。
上述情况是“申”的基本框架，但上述框架中的一切内容都需要把握一个基本原则即“结合给定资料”。至于能引申到什么程度，还要看题目的要求和考生在备考中对特点知识的积累量。
“论”——论点论据论证
“论”首先体现是论文的三要素：论点、论据、论证，但很多考生从不去考虑这些，在写作中有的考生出现写不完、时间不够用的现象，有的考生在写作中出现没话可写的情况，还有的考生写作后发现“跑题”的现象等。
上述现象的出现都是因为在下笔前没有写作框架，考生应该在下笔前简单列出行文的标题、首尾段、资料来源以及论证结构。这也是“论”的另一层含义，即“论”体现在论证内容的组织安排，即论证“论点”时，选取的多种论据是否可以证明你的“论点”，同时在提出原因和对策时论证的结构是否恰当，以及语句、段落之间过渡是否流畅。
当我们明确了写作框架，辅以上面的高效阅读和精确的分析，考生在写作中定会对论据 “信手拈来”，“得心应手”，最后完美交上自己的“人生答卷”。
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