福建公务员备考指导：行测主旨概括题解答方法
2012年福建公务员考试复习备考已经进入到了关键阶段，许多考生已经完成了第一轮的复习，对行测各模块的主要题型、知识点都有了大致的了解，接下来的20天左右时间里，对于紧张备考的考生来说，最要紧的莫过于通过大量的练习巩固知识点，提炼技巧，提升快速解题的能力。具体到言语理解与表达模块，在对历年福建公务员考试行测真题深入分析的基础上，针对片段阅读部分的主旨概括题，总结出若干解题技巧，与考生一起分享。考试复习时考生可结合2012年福建公务员考试综合教材。
主旨概括题的定义
片段阅读部分的关键信息主要包括数字信息、时间信息、修辞手法、高频词语、处于特殊位置的句子（包括中心句在文段开头和结尾）、标点符号、重要概念。考生在文段中遇到这些信息，要格外关注，看其是否提示了文段的重点所在或者是否对概括文段、理解文意有着重要作用。而主旨概括题要求大家通过阅读一段文字进行概括归纳或者把握中心主旨。根据福建公务员考试历年真题，可以发现主旨概括题一直是重点考查题型，题量比重偏大，值得大家重视。
通常带有“主旨”、“主要”、“核心”、“主题”、“中心”、“概括”等提法的就是主旨概括题。常见的提问方式有以下几种：“这段话的主旨是”、“这段话主要讲述的是”、“这段话主要谈的是……”、“对这段文字概括准确的是”、“这段话的意思是在强调……”、“这段文字主要介绍了……”等。
主旨概括题的关键
对于主旨概括题，首先要分清小类。如果单纯考查主旨题，考生的解题思路就在于阅读过程中寻找到重点的核心语句，即能够承载文段主要内容的语句，称之为主题句。然后在备选项中选出一项与主题句意思最大程度上的匹配，就是这道题目的正确答案。概括题相对于主旨题而言就是提高了一个层次，即一方面要寻找到主题句，找到文中的核心观点，另一方面又要兼顾其他语句的表述内容，进行高度概括总结。想要在考试时又快又准地选中答案，找到主题句是关键，找准主题句之后，在选项中进行同义替换，或者进行进一步的归纳、概括，正确答案就凸显出来了。对于如何找准主题句，福建公务员考试网（http://ww.fjgwy.org/）专家以下几种方法：
观点对策--首尾句是重点句
有些文段在论述过程中讲求结构，通常会选取以下三种方式进行，“总－分－总；分－总；总－分”。通常主题句会出现在文章段落的首句或者尾句。
结论后是重点句
主题句出现在表示结论关系的关联词之后，如“因此”、“所以”、“因而”、“可见”、“总之”、“言而总之”、“综上所述”、“概而言之”等。
递进关系是重点句
表示递进关系的关联词很好确认，如“而且”、“并且”、“并”、“也”、“还”、“甚至”、“更”等。
转折后是重点句
主题句出现在表示转折关系的关联词之后，如“但是”、“可是”、“只是”、“不过”、“然而”、“却”、“其实”、“事实上”、“实际上”等。
【例题】2001年，占世界人口4.68%的美国人消耗了世界卫生资源的46.7%，人均卫生费用支出4873美元；占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界卫生资源。美、加两国的卫生资源可谓充足，但是调查显示，当时还有13%的美国人、11%的加拿大人没有享受到必需的卫生服务。在美国，53%的医疗需求未得到满足者认为，这主要是由于费用过高导致的，在加拿大，32%的未满足者认为，等候时间过长是主要原因。
作者通过这段文字最有可能想说明的观点是（ ）。
A.不能笼统的将未满足需求作为卫生资源总量供给不足的根据
B.发达国家消耗了世界上大部分的卫生资源
C.美、加两国的卫生水平高，卫生资源总量充足
D.世界各国占有与消耗的卫生资源是极不均衡的
【解析】文段先用具体数字说明了2001年美、加两国人数与消耗世界卫生资源的状况，说明两国的卫生资源充足；接着以数字具体说明卫生资源充足的美、加两国仍有一部分人没有享受到必需的卫生服务；最后解释这部分人医疗需求未得到满足的原因——“费用过高”或“等待时间过长”。由此可知，“未满足需求”不能直接作为“卫生资源总量供给不足”的根据，A合文意。
推荐阅读：
2012年春季福建公务员考试言语理解题型分析
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通常带有“主旨”、“主要”、“核心”、“主题”、“中心”、“概括”等提法的就是主旨概括题。常见的提问方式有以下几种：“这段话的主旨是”、“这段话主要讲述的是”、“这段话主要谈的是……”、“对这段文字概括准确的是”、“这段话的意思是在强调……”、“这段文字主要介绍了……”等。
主旨概括题的关键
对于主旨概括题，首先要分清小类。如果单纯考查主旨题，考生的解题思路就在于阅读过程中寻找到重点的核心语句，即能够承载文段主要内容的语句，称之为主题句。然后在备选项中选出一项与主题句意思最大程度上的匹配，就是这道题目的正确答案。概括题相对于主旨题而言就是提高了一个层次，即一方面要寻找到主题句，找到文中的核心观点，另一方面又要兼顾其他语句的表述内容，进行高度概括总结。想要在考试时又快又准地选中答案，找到主题句是关键，找准主题句之后，在选项中进行同义替换，或者进行进一步的归纳、概括，正确答案就凸显出来了。对于如何找准主题句，福建公务员考试网（http://ww.fjgwy.org/）专家以下几种方法：
观点对策--首尾句是重点句
有些文段在论述过程中讲求结构，通常会选取以下三种方式进行，“总－分－总；分－总；总－分”。通常主题句会出现在文章段落的首句或者尾句。
结论后是重点句
主题句出现在表示结论关系的关联词之后，如“因此”、“所以”、“因而”、“可见”、“总之”、“言而总之”、“综上所述”、“概而言之”等。
递进关系是重点句
表示递进关系的关联词很好确认，如“而且”、“并且”、“并”、“也”、“还”、“甚至”、“更”等。
转折后是重点句
主题句出现在表示转折关系的关联词之后，如“但是”、“可是”、“只是”、“不过”、“然而”、“却”、“其实”、“事实上”、“实际上”等。
【例题】2001年，占世界人口4.68%的美国人消耗了世界卫生资源的46.7%，人均卫生费用支出4873美元；占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界卫生资源。美、加两国的卫生资源可谓充足，但是调查显示，当时还有13%的美国人、11%的加拿大人没有享受到必需的卫生服务。在美国，53%的医疗需求未得到满足者认为，这主要是由于费用过高导致的，在加拿大，32%的未满足者认为，等候时间过长是主要原因。
作者通过这段文字最有可能想说明的观点是（ ）。
A.不能笼统的将未满足需求作为卫生资源总量供给不足的根据
B.发达国家消耗了世界上大部分的卫生资源
C.美、加两国的卫生水平高，卫生资源总量充足
D.世界各国占有与消耗的卫生资源是极不均衡的
【解析】文段先用具体数字说明了2001年美、加两国人数与消耗世界卫生资源的状况，说明两国的卫生资源充足；接着以数字具体说明卫生资源充足的美、加两国仍有一部分人没有享受到必需的卫生服务；最后解释这部分人医疗需求未得到满足的原因——“费用过高”或“等待时间过长”。由此可知，“未满足需求”不能直接作为“卫生资源总量供给不足”的根据，A合文意。
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