言语理解与表达专项突破（十八）
【言语理解与表达专项突破（十七）参考答案与解析】
1.【解析】B。A项只是对文段中第一句的简单概括，从文段中只可推知法律与盛世的存在的相辅相成的，但不能说这是一条必然的规律，故C项的说法过于绝对化，应排除；D项的内容无法由文段中得知，也应排除，正确答案为B。
2.【解析】C。这段文字强调的是“但是”后面的内容即忽视了对“源”的知识产权的保护，而传统知识、民间文学是它的重要组成部分，保护它们是非常重要的。所以选C项。
3.【解析】D。最后一句话说明了该段文字的主旨：对新词语如果过分严格地限制、挑剔，就会限制它的活力，即对语言生活中的新现象要采取宽容的态度。因此D为正确选项。
4.【解析】A。材料指出“南极臭氧层的恢复可能要到2065年”，而“北极臭氧层的恢复可能要到2040年”，同时又说明了造成这种情况的部分原因。A项明确地表达了材料的主旨。BD的说法也正确，但不能概括材料主要意思。
5.【解析】C。这是理解文意的题型，即要求考生概括文章的主要意思，通常可以利川排除法来做这类型的题目。本题中，第一句话就是文章的中心句，后面的文字都是围绕中心句展开的。通过对第一句话的理解，可知A、B错误；由最后一句话可知D错误。所以正确答案是C，它是中心句的另一种表达方式。
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1、光谱( )是由组成发光体的元素的原子发出的。组成发光体的物质不同，产生的光谱就不同。如果我们把一小撮盐放到炽热的火焰中，火焰的光谱会立刻出现几条新的色线。这些色线是由食盐燃烧产生的。我们还可以从这些色线中了解更多的知识。由于钠原子的色带非常特别，是由两条靠得非常近的极亮的黄色线组成的。我们在食盐的光谱中发现了这样的色线，我们就知道食盐中含有钠原子。任何光线，( )它来自多么遥远的地方，( )我们将它分解为单色，我们( )能知道发光体的成分是什么。这种方法使我们分析遥不可及的星辰的化学成分成为可能。
A.本质上，不论，只有，就 B.其实，不论，因而，就
C.实际上, 无论, 只要,至少 D.实质上，无论，只要，应该
2、由于诸侯王势力的膨胀威胁了皇权，景帝采取削藩政策，还用武力平定了七国之乱。汉武帝进一步削弱王侯权势，通过实行“推恩令”等措施，基本上解决了王国问题。汉武帝以后直到东汉，虽一直保留封国，但国家对王国权势限制很严，王国封地也越来越小，势力越来越小，诸侯王实际成了只有爵位而无实权的封建贵族。
最能准确复述这段话主要意思的是：
A.诸侯王势力过度膨胀的后果 B.景帝削藩引发七国之乱
C.国家对王国权势限制很严，削弱王侯权势 D.中央对地方进行打压，以维护皇权
3、长期以来，美国中学校园纪律散漫，学生崇尚暴力，校园风气日益低下。据美国《洛杉矶时报》援引的一份全国抽样调查结果显示，７１％的美国中学生承认在考场上曾有过作弊行为，３５％的人承认曾在商店里偷过东西，更有６８％的人表示曾经打过同伴。然而，在被问及是否拥有优良品格时，有９６％的学生都给自己打了高分。这一现象引起了政府和学校的震惊和不安
这段话主要支持了这样一种论点，即：
A.美国中学校园充斥暴力 B.美国中学校园风气败坏
C.美国中学生行为不检点 D.美国中学生既骄傲又无知
4、有个管粮仓的小吏每天从粮仓里偷出一小把米，连续偷了数年。被发现后，上司要严惩之，他狡辩说，一天一小把，几钱米而已。上司怒斥之:"一天一钱，千日一千，岂能轻饶！"
本段话的主要论述的是：
A.小吏偷米被捉反而替自己狡辩 B.小吏偷米遭上司痛骂
C.小吏不懂得“勿以恶小而为之的道理” D.小吏偷米数年如一日，居然未被发现，凸显监管缺位
5、汉传佛教传入中国内地，大体经过了四个阶段：在第一阶段的介绍时期，汉传佛教的译文，从一开始就不甚忠实于原文；越过介绍时期，进入融合时期。这时大部分佛经都有了汉文译本；汉传佛教第三阶段在隋唐时期，这时期的特点在于摆脱佛教原有的框架，由中华本土佛教学者、宗派创始人开始构建中国佛教的新体系；汉传佛教的第四阶段，宋元明清以后形成三教合一，以儒为主导的局面持续了近千年。
最能准确复述这段话的主要意思的是:
A.佛教传入我国始于汉代 B.佛教与中国文化的融合经历了四大阶段
C.佛教从汉代开始，历史源远流长 D.佛教传入的各个时期界限明显
参考答案与解析详见下期更新！！
1.【解析】B。A项只是对文段中第一句的简单概括，从文段中只可推知法律与盛世的存在的相辅相成的，但不能说这是一条必然的规律，故C项的说法过于绝对化，应排除；D项的内容无法由文段中得知，也应排除，正确答案为B。
2.【解析】C。这段文字强调的是“但是”后面的内容即忽视了对“源”的知识产权的保护，而传统知识、民间文学是它的重要组成部分，保护它们是非常重要的。所以选C项。
3.【解析】D。最后一句话说明了该段文字的主旨：对新词语如果过分严格地限制、挑剔，就会限制它的活力，即对语言生活中的新现象要采取宽容的态度。因此D为正确选项。
4.【解析】A。材料指出“南极臭氧层的恢复可能要到2065年”，而“北极臭氧层的恢复可能要到2040年”，同时又说明了造成这种情况的部分原因。A项明确地表达了材料的主旨。BD的说法也正确，但不能概括材料主要意思。
5.【解析】C。这是理解文意的题型，即要求考生概括文章的主要意思，通常可以利川排除法来做这类型的题目。本题中，第一句话就是文章的中心句，后面的文字都是围绕中心句展开的。通过对第一句话的理解，可知A、B错误；由最后一句话可知D错误。所以正确答案是C，它是中心句的另一种表达方式。
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1、光谱( )是由组成发光体的元素的原子发出的。组成发光体的物质不同，产生的光谱就不同。如果我们把一小撮盐放到炽热的火焰中，火焰的光谱会立刻出现几条新的色线。这些色线是由食盐燃烧产生的。我们还可以从这些色线中了解更多的知识。由于钠原子的色带非常特别，是由两条靠得非常近的极亮的黄色线组成的。我们在食盐的光谱中发现了这样的色线，我们就知道食盐中含有钠原子。任何光线，( )它来自多么遥远的地方，( )我们将它分解为单色，我们( )能知道发光体的成分是什么。这种方法使我们分析遥不可及的星辰的化学成分成为可能。
A.本质上，不论，只有，就 B.其实，不论，因而，就
C.实际上, 无论, 只要,至少 D.实质上，无论，只要，应该
2、由于诸侯王势力的膨胀威胁了皇权，景帝采取削藩政策，还用武力平定了七国之乱。汉武帝进一步削弱王侯权势，通过实行“推恩令”等措施，基本上解决了王国问题。汉武帝以后直到东汉，虽一直保留封国，但国家对王国权势限制很严，王国封地也越来越小，势力越来越小，诸侯王实际成了只有爵位而无实权的封建贵族。
最能准确复述这段话主要意思的是：
A.诸侯王势力过度膨胀的后果 B.景帝削藩引发七国之乱
C.国家对王国权势限制很严，削弱王侯权势 D.中央对地方进行打压，以维护皇权
3、长期以来，美国中学校园纪律散漫，学生崇尚暴力，校园风气日益低下。据美国《洛杉矶时报》援引的一份全国抽样调查结果显示，７１％的美国中学生承认在考场上曾有过作弊行为，３５％的人承认曾在商店里偷过东西，更有６８％的人表示曾经打过同伴。然而，在被问及是否拥有优良品格时，有９６％的学生都给自己打了高分。这一现象引起了政府和学校的震惊和不安
这段话主要支持了这样一种论点，即：
A.美国中学校园充斥暴力 B.美国中学校园风气败坏
C.美国中学生行为不检点 D.美国中学生既骄傲又无知
4、有个管粮仓的小吏每天从粮仓里偷出一小把米，连续偷了数年。被发现后，上司要严惩之，他狡辩说，一天一小把，几钱米而已。上司怒斥之:"一天一钱，千日一千，岂能轻饶！"
本段话的主要论述的是：
A.小吏偷米被捉反而替自己狡辩 B.小吏偷米遭上司痛骂
C.小吏不懂得“勿以恶小而为之的道理” D.小吏偷米数年如一日，居然未被发现，凸显监管缺位
5、汉传佛教传入中国内地，大体经过了四个阶段：在第一阶段的介绍时期，汉传佛教的译文，从一开始就不甚忠实于原文；越过介绍时期，进入融合时期。这时大部分佛经都有了汉文译本；汉传佛教第三阶段在隋唐时期，这时期的特点在于摆脱佛教原有的框架，由中华本土佛教学者、宗派创始人开始构建中国佛教的新体系；汉传佛教的第四阶段，宋元明清以后形成三教合一，以儒为主导的局面持续了近千年。
最能准确复述这段话的主要意思的是:
A.佛教传入我国始于汉代 B.佛教与中国文化的融合经历了四大阶段
C.佛教从汉代开始，历史源远流长 D.佛教传入的各个时期界限明显
参考答案与解析详见下期更新！！
