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福建公务员考试言语理解与表达(八)

Tag: 福建公务员考试行测言语理解与表达 2009-12-10    来源:福建公务员考试网 字号: T | T | T 我要提问我要提问
36 .发展与壮大文化产业,既要盯着市场做文章,______文化生产部门的自我生存能力,最大限度地让文化产品增值;又不能唯市场是从,一味______市场低层次需求,让那些格调不高的文化产品大行其道. 
填入划横线部分最恰当的一项是: 
A .扩大  限制    B .维护  满足   C .提高  降低     D .增强  迎合

37 .人在知觉过程中,不是______地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义. 
填入划横线部分最恰当的一项是: 
A .被动          B .主观         C .积极             D .简单 

38.心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性.手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加 10%. 
填入划横线部分最恰当的一项是: 
A .分别  单纯    B .共同  单纯   C .独立  单独    D .一致  单独 

39 .白话文、英文、德文并不一定代表______.文言文也不一定代表______。在文言文的世界里,我们可以发现太多批判的精神,太多超越现代的观念,太多先进的思想。 
填入划横线部分最恰当的一项是: 
A .开放  守旧  B .现代  传统     C .现代  落后    D .高雅  庸俗 

40. 法制要产生真正作用,还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育:当其体法规的执行人面对足以_他的力量时,他必须担心任何微小的违规与失误;而当客观上不存在足以______制衡他的力量时,设计再精密的法规也可能被他任意______、歪曲,甚至视若无物. 
填入划横线部分最恰当的一项是: 
A .约束  理解   B .约束  解释   C .监督  理解     D .监督   解释
 
参考答案:D B B C B
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